Cuando un niño pregunta porqué

Cuando un niño pregunta ¿por qué? no tengas miedo. Si no tienes respuesta, no temas contestar "no lo sé". Estarás construyendo un futuro mejor de mentes más abiertas y valientes. Imagen: Almudena Angoso No le quites al niño la responsabilidad de pensar, la oportunidad de cuestionar y reflexionar sobre su realidad. No contribuyas a construir... Leer más →

Dualismo, la tela de araña que atrapa las mentes

El laberinto matemático. Una nota de una canción no puede salirse del pentagrama para tratar de escuchar la canción original sin ella misma presente. Tampoco podría un bailarín bajar del escenario para tratar de presenciar y disfrutar de un espectáculo donde él es el protagonista o, quizá, el único interprete. Es lo que le sucede... Leer más →

Por tratar de explicar la consciencia

1- El marketing de las palabras: Tan extraño que obliga a la ciencia a renunciar, en parte, a sus principios. Pues la ciencia es puramente empírica, pero se ve obligada a aceptar algo que no puede ver, oler, tocar, oír cuantificar y mucho menos demostrar. Curioso. Los mismos argumentos blandidos para negar la existencia de... Leer más →

La Coca-Cola es para infelices

Te das cuenta de que el rebaño está profundamente deprimido cuando la marca más importante, en lo que a consumo diario se refiere, está vendiendo felicidad. ¡Eso es un engaño! Dirán algunos... y puede ser. Pero lamentablemente es una realidad que funciona. ¿Cómo podemos dejar que otros nos digan dónde encontrar algo tan personal como... Leer más →

El intercambio

Lo importante no son las cosas si no las interacciones entre las cosas. Y no debemos interpretar una interacción como una cosa porque volveríamos al principio de esta misma frase. Se requiere abstracción. Interacción como intercambio mutuo, nunca unilateral, fluctuación constante que permanece en movimiento creando la ilusión de dos extremos que limitan la interacción... Leer más →

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